一、专业基本信息
1.专业定位
市场营销是一门普通高等学校本科专业，属工商管理一级学科，主要为社会经济发展各个行业培养市场营销和管理人才。
我校市场营销专业为广东省省级特色专业。立足粤港澳大湾区，基于互联网和数字化经济对现代营销管理人才的要求，致力于培养以“数字营销精英”为使命，具备扎实现代市场理论和创新实践能力、融合互联网技术和商科知识的高素质市场营销管理人才。
2.培养目标
紧跟时代发展的需要，以“智慧营销”、“职业导向”为专业特色。培养德、智、体、美、劳全面发展，具备智慧营销知识、能力与素养，熟练运用前沿营销实践和数据分析工具，面向市场经理、产品经理和销售经理三大职业方向的复合型营销精英。
（1）方向一：市场经理方向
培养目标：能胜任企业的市场经理职位，能进行市场需求调研、策划和实施市场行动、能熟练运用数据分析工具来科学地进行市场与运营决策。
特色：量化思维、科学决策、创新策划、艺术设计
就业领域：市场调查公司、营销咨询公司、新媒体营销公司、行业领先企业市场部
（2）方向二：产品经理方向
培养目标：能胜任企业的产品经理职位，能负责从产品创意策划、产品开发直到产品推广上市全过程，能科学地进行产品决策。
特色：互联网思维、设计思维、品牌管理、产品设计与管理
就业领域：互联网公司、智能制造等高新企业、行业领先企业产品管理部
（3）方向三：销售经理方向
培养目标：能胜任企业的销售经理职位，能科学地进行销售工作和管理销售团队。
特色：新零售、跨界电商、B2B、大客户
就业领域：新零售与电商企业、行业领先企业销售部
3.培养规格
基本学制四年，修业年限为三到七年。
学生达到德育的培养目标，达到教育部要求的大学生体质健康标准，修完本专业培养计划规定的课程，获得规定的162.0+4.0学分，准予毕业。毕业生符合《北京理工大学珠海学院学分制学士学位授予暂行办法》规定的条件,授予管理学学士学位。具体毕业学分要求见下表。
本专业主要学习市场营销学及其各个分支学科的知识，以及进行实践训练，培养专业能力与素养，能分析和解决实际的营销问题，通过课程学习与实践训练，以达到以下培养要求：
（1）具有良好的思想道德素养、人文与科学素养、社会公民意识和团队协作精神；
（2） 具有良好的商科综合能力与素养，掌握商业管理的学科基础知识；
（3）具有良好的专业综合能力与素养，掌握营销学科的专业基础知识；
（4）具有智慧营销的知识、能力与素养，掌握数据分析工具；
（5）具有营销职业的知识、能力与素养，掌握前沿营销实践；
（6）具有良好的创新思维素养、具备良好的策划能力；
（7）具有良好的思考表达素养、具备良好的沟通能力；
（8）具有良好的国际视野、具备英语阅读与交流能力；
（9）具有良好的美学素养、具备一定的设计能力。
4.课程体系
1. 课程模块学分总体框架和比例
2.基于素养和能力培养的教学特色课程模块
本专业课程包含六大课程模块：大学一般公共课程、商科素养课程、市场研究能力课程、新营销策划能力课程、市场管理能力课程和商科实践课程。详见下表（不含大学一般公共课程）：
5.师资队伍
本专业师资力量雄厚，目前有教师15人。其中教授2人，副高职称4人，高级职称占比40%；拥有硕士及以上的教师比例93.3%，博士及在读博士11人，占比73.3%；南粤优秀教师1人，珠海市先进教师1人；另外，其中7人是具有企业丰富管理经验的“双师”型人才，占比46.7%。近年来，市营专业教师承担国家自然科学基金1项，特色创新项目、教育科研项目等省级重大科研项目3项，市级项目25项，公开发表论文一百多篇，获得省级教学类比赛奖项3项，校级教学成果奖5项。
6.教学条件
本专业为广东省特色专业，拥有全国一流的实验室与多媒体教室，图书资源丰富，办学经费充足，实习基地众多。
（1）实验室
智慧营销实验室（省级）
商科综合实验室
市场综合实训实验室
商务智能与大数据实验室
IT项目实训室
（2）实习基地
依托商学院校企联合会，本专业与粤港澳大湾区十几家知名企业合作建设实习、实践和实训基地，为学生学习和训练提供良好的条件。如金山集团、珠海万科、天章集团、格力集团、汤臣倍健、长园电力、康美来药业、沃尔玛（珠海）、碧桂园、融创地产、小熊电器、雷士照明、深圳兀元咨询、字节跳动（深圳）等。
二、专业培养特色
1.以培养“智慧营销”人才为核心，进行“职业导向”的人才培养模式改革，打造梯级课程体系
首先，以培养“智慧营销”人才为核心：
面对珠三角地区产业转型升级和新兴产业发展，“营销”越来越成为企业最重要的市场驱动力和战略变革的核心发动机。而随着竞争的加剧、技术的进步，互联网时代、大数据时代的“营销”也在升级，“营销”也正在从“艺术”走向“科学”，变得更有技术含量和更为精细化。市场迫切需要一大批掌握“智慧营销”理念与技能的营销专业人才，以推动企业跟上时代的步伐。
全球著名营销学之父——菲利普.科特勒教授，也与时俱进，提出了营销4.0。以大数据、社群、价值观营销、互动技术、分析技术为基础，在数字化时代，帮助客户实现价值，营销已被重新定义，营销变得更为“科学”。
其次，“职业导向”的人才培养模式改革：
我校以培养应用型人才为己任，面向市场需求培养人才，兼顾人才的快速上手与长期发展的后劲，应是我校人才培养的定位。而面向特定职业人才要求来定制人才培养方案，应是可取的人才培养模式改革方向之一。
为此市营专业经过调研，目前社会需求对市场营销人才最急需、发展潜力最大的是这三大职业：产品/品牌经理、销售/客服经理和市场/运营经理。
这三大职业的岗位职能与重要性描述分别为：
产品/品牌经理：负责企业产品从策划开发到上市的全过程，如果分管一个品牌下所有产品的也称品牌经理。在产品升级换代越来越快的今天，产品创新变得十分重要，企业打造品牌价值也是十分重要。在互联网、人工职能、智能制造等行业，产品经理是核心人物，炙手可热。
销售/客服经理：负责企业产品面向客户与渠道的销售全过程，如果是服务业也称客户服务（客服）经理。销售是企业产品实现价值的最重要一步，是企业创造价值的源泉，也是企业直接与客户打交道的第一线，所以极其重要，对人才的沟通能力要求很高，人才淘汰率很高。一般B2B企业，如工业品企业、科技型企业、服务型企业，此类人才需求旺盛。
市场/运营经理：负责企业市场的分析研究与传播推广，如果负责企业运营的日常精细化管理，也称运营经理。对于领先企业来说，对市场的分析研究，是企业做好传播推广的基础；领先企业的企业传播推广既需要创意能力，但推广方式和评估方法也从粗放型向精细型转变。市场经理既需要理性的分析能力，也需要感性的洞察能力；运营管理也越来越需要用到数据化管理，更为科学高效。此类人才也是广告业、新媒体业、零售业等行业所紧缺的营销人才。
最后，贯彻“智慧营销”，构建“职业导向”的梯级课程体系
（1）以培养“智慧营销”人才为核心，以“三大职业”为导向，构建梯级课程体系。包括高级职业方向技能课程、基础职业方向知识与能力课程、基础专业素养课程、基础知识、素养、能力课程四大类，层层递进。
（2）新开其他高校市场营销专业尚未开设的“智慧营销”类新课程，例如基础职业方向课程：“营销创新思维训练”、“科技产业概论”、“项目管理”;例如高级职业方向技能课程：“大数据营销”、“定价管理”、“顾问式销售”、“产品管理”等。
（3）升级现有课程嵌入“智慧营销”理念。例如将广告学升级为“整合营销传播”，例如加强消费者洞察类课程中对SPSS数理统计工具的运用，例如在“零售学”、“消费者行为学”、“整合营销传播”等课程中对新建设的“神经营销学”科学实验手段的运用。
2.打造“科学多元开放”的实践实训体系
（1）更为科学：引进建设“神经营销学”实验平台，以眼动仪为一期建设目标，在此基础上，开展更为科学的实践教学。
（2）更为多元：构建更为多元化的实践实训体系，包括开展案例教学、小组讨论、角色扮演等课内实践活动，还包括专门的实践课、素质拓展教育、毕业实习和毕业论文与设计等实践教学，还包括通过导师指导学生参加各种校内外比赛、开展创新创业训练课题、模拟和实操创业项目、承接企业实务项目等，还包括与企业的深度合作到企业开展实习实践活动等。
（3）更为开放：构筑课内课外、校内校外的实践实训体系，引进社会资源办学，聘请校外企业导师来指导学生，实现“双导师制”。
具体建设特色专业的梯级课程体系以及与其他体系的关系，见下面示意图：
（注：带下划线的课程，均为我校市营专业重点体现“智慧营销”的课程）
三、卓越的培养效果
1.科研和学科竞赛 硕果累累
近年来，市营专业学生屡创佳绩，累计在国际学术会议上发表论文五篇。例如：2017年11月，学生在教师指导下，在 “The 2nd International Conference on Humanities Science and Society Development (ICHSSD 2017)” 会议发表三篇论文，并被CPCI检索。再如，2018年1月，学生在教师指导下，在“The 3rd International Conference on Society Science and Economics Development, ICSSED 2018）”会议发表两篇论文，并被CPCI检索。
在学科竞赛方面，市营学子更是屡创佳绩。如近年在 “商谈赢家杯”全国大学生商务谈判大赛策划赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛”、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国大学生创新创业训练计划（大创）等国家级比赛中或一等奖18次、二等奖12次、三等奖5次。
2.升学和就业 大展宏图
本专业立足粤港澳大湾区，毕业生大部分选择在该区域就业。据近三年数据统计，毕业率达到90%以上，其中84.41%的毕业生选择在粤港澳大湾区就业，7.36%的毕业生选择在广东省内其他城市就业，8.23%的毕业生选择在广东省外其他地方就业。就业的企业包括字节跳动、腾讯、珠海金山、珠海格力等知名企业。
